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Luis García Valera

 ver aquí    Promotor, Profesor  de Percusión Tradicional Ibérica en la Escuela de Músicas Populares de la Sierra Norte.

LinkedIn ver aquí    Promotor, Profesor  de Percusión Tradicional Ibérica en la Escuela de Músicas Populares de la Sierra Norte.

 

2000. Título de Diplomado Universitario en Magisterio de Educación Musical . (Escuela Universitaria La Salle –E.U.L.S.- UAM de Madrid).

 

2012.  Formación de Formadores en la Escuela de Animación de la Comunidad de Madrid

Experiencia y otras líneas de formación

1998. Prácticas escolares. 2 semanas en el Colegio Comarcal Público Peñalta. Buitrago del Lozoya. Madrid.

1999. Prácticas escolares. 4 semanas en el Colegio Corazón de María.       C/ Zigia. Madrid.

2000. Prácticas escolares. 6 semanas en el Colegio Montpellier.                C/ Virgen del Val nº 7 . Madrid.

1999. Curso: “Fundamentos Musicales “ CPR. Arganda del Rey.                  ( 42 horas).

1999. Seminario: “ Técnica vocal y Dirección Coral” CPR. Alcalá de Henares. (30 horas).

2000. Curso: “Contenidos y estrategias metodológicas en la Educación Musical” CPR Ciudad Lineal. ( 30 horas).

2001. Curso “Aplicación de las Nuevas Tecnologías en la Educación Musical” CPR Ciudad Lineal. Madrid. ( 30 horas).

2001.   Grupo de Trabajo: “Creación de aplicaciones didácticas de las              nuevas tecnologías en el aula de música”. CAP de Ciudad Lineal  (50 horas).

2001. Participó como ponente en: “lll Jornadas sobre calidad de enseñanza e innovación educativa” .                                              “ Píccolo, saxo y compañía”  ( 1 hora).

2001. Curso: “Percusión Étnica “ Academia de Música Fígaro ( 12   horas).

2001.   Curso; “Percusión Étnica y construcción de instrumentos” Casa de la Juventud de las Rozas. ( 18 horas).

2001.  Taller: “Construcción de instrumentos tradicionales “ ll jornada de la música tradicional. Ayuntamiento de Braojos de la Sierra.

2001  Curso; “ Percusión tradicional española”  Impartido por Eliseo  Parra. ( Pandereta, pandero cuadrado... ). Casavieja (Avila) .

2002.  Participó como ponente del  “ Taller de Música Tradicional” para     niños de 8 a 15 años en el Ayuntamiento de Braojos de la Sierra. ( 40 Horas).

2004.   Curso: “Danzas, canciones y tradiciones de la Sierra Norte” CAP  de La Cabrera ( 30 horas).

2004.2005. Cursa estudios de “Percusión Tradicional” de manera permanente; de la Mano de Eliseo Parra en la Escuela de Folklore Plaza Castilla.

2005.   Curso de “Percusión con Instrumentos de Cocina”. Impartido por Vanesa Muela.

2005.2006 Cursa estudios de “Percusión Tradicional” de manera permanente; de la Mano de Eliseo Parra en la Escuela de Folklore Plaza Castilla.

1988-1994. Clases particulares de Piano y Solfeo con D. Pedro Nebreda y con  D. Julián Frías.

1994-1999. Piano y Lenguaje musical, en la Escuela Municipal de Música de Buitrago del Lozoya.

 

Experiencia en proyectos de participación como:

Coordinó el proyecto Braojos Tradicional que trabaja la formación y el conocimiento de la cultura tradicional. Proyecto que reúne el interés de vecinos, Ayuntamiento y Oficina de Juventud, se organizan cursos de formación en fin de semana y tiene como plato fuerte la Jornada de Música y Tradiciones, que se viene celebrando el último sábado de Mayo. Más información : www.braojostradicional.blogspot.com

Experiencia animación sociocultural 

Desde Marzo de 2004-2008 trabajó para el Ayuntamiento de Braojos como técnico de Juventud para la zona de Braojos ( Robregordo, Somosierra, Horcajo-Aoslos, Madarcos, Piñuecar-Gandullas, La Serna y Braojos)

Experiencia en gestión de proyectos, trabajo con la población local, programas de formación y ocio.

Realizando tareas de diseño, planificación, puesta en marcha, evaluación de programas de cultura y juventud.

Coordinación de grupos y colaboración con asociaciones  

En esta línea comienza a formarse en temas más vinculados a la animación sociocultural y juvenil aprovechando los recursos de la Escuela de animación 

Curso con la Escuela de Animación, “Informática aplicada a la Información Juvenil”

Asesorías para técnicos “ Trabajo en Equipo” y “Comunicación: como llegar más y mejor a los jóvenes”

2005-2009 viene participando en el intercambio “Comunicando pueblos, comunicando gentes. Caminos por zonas rurales de la Península Ibérica”

Experiencia de participación, para técnicos, asociaciones y colectivos de diferentes ámbitos, entre gentes llegadas de  Madrid, Jaca y Portugal abordando distintas temáticas, relacionadas con el medio ambiente, el desarrollo rural, la participación ciudadana….

Ha participado en diferentes ediciones de la Escuela de Otoño organizada por la Escuela Pública de Animación.

Enero-Junio 2009. Trabajó en el Ayuntamiento de Braojos en la Oficina de Cultura, Juventud y Turismo, como técnico de cultura y juventud, coordinando el equipo.

Diseño y desarrollo de programa de cultura y Juventud.

Diseño de rutas culturales

Octubre-Junio 2010 Trabajó para el Ayuntamiento de Braojos como técnico de Juventud y Cultura.

Julio de 2010 Curso de Adiestramiento y Doma Natural con Lucy Rees.

Julio de 2010 Curso de Monta Natural con Lucy Rees.

Octubre-Junio 2011 Trabajó para el Ayuntamiento de Braojos como técnico de Juventud y Cultura.

Abril-Junio 2012. Trabajó para el Ayuntamiento de Piñuecar-Gandullas como profesor de Actividades Extraescolares

Curso de habilidades docentes en la Escuela de Animación de la comunidad de Madrid. 60 horas

Música en directo

Ha colaborado con la compañía de Teatro Don Dirindon llevando a cabo la coordinación musical, para la creación del espectáculo “Patones Rey”. Proyecto de cultura viva, en el que se unen profesionales y amateurs; música, teatro y danza.

Colabora habitualmente con David Sanz, en un proyecto de músicas tradicionales de la comunidad de Madrid.

Integrante del grupo Altresbolillo, grupo que trabaja mayormente con música de raiz. Miembro también de Danzarabanda, dedicados a la animación de danzas del mundo con música en directo.

Colabora en proyectos de la Fundación Fonjazz trabajando el diálogo entre la música tradicional y el lenguaje Jazz.

 

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